Claire Gérin-Lajoie
Montréal, Québec

Déterminée et persévérante, Claire Gérin-Lajoie prend l’initiative de participer à titre de recherchiste et de coordonnatrice de projet à l’implantation d’îlots de récupération multi-matières dans son école. En collaboration avec le comité écologique, le service des ressources matérielles et le département des ressources pédagogiques, elle réalise une étude afin de déterminer si l’implantation d’un nouveau dispositif de récupération améliore le taux de récupération et entraîne l’adoption d’un comportement pro-environnemental chez les utilisateurs du nouveau dispositif. Mise en nomination pour le prix d’excellence en méthodologie de recherche de son institution d’enseignement, Claire est également nomimée au Concours Pédagogie-environnement du Collège de Rosemont pour lequel elle remporte le premier prix dans la catégorie recherche et expérimentation. Tout en poursuivant ses démarches en sensibilisant les étudiants, les professeurs et le personnel d’entretien, elle coordonne l’implantation de plusieurs îlots dans son école et instaure un changement durable. Mordue des sports de plein-air et de voyages, cette passionnée d’urbanisme imagine une ville où les citoyens auraient la conviction, en posant leur bac vert au chemin, que leurs déchets seraient revalorisés ou réutilisés.